Sin duda alguna el COVID- 19 ha generado un cambio sin precedentes en el contexto mundial y en los comportamientos de los seres humanos. Aún existe mucha incertidumbre acerca de cómo será el nuevo panorama social, económico y político mundial, sin embargo, muchos expertos coinciden con bastante certeza en que la educación será la industria que más se transformará.
Las nuevas dinámicas han reflejado un crecimiento exponencial de la oferta en educación online, pero te has preguntado, si realmente ¿es una educación de calidad, que además, forme líderes que transformen las personas, los negocios y el planeta? En Westfield nos lo preguntamos y tenemos respuestas que queremos compartirte.
Recientemente, Tete Foster leadership INC y Rafael de Cárdenas MBA MIT y ex CEO Holtchalk Silicon Valley, se dieron a la tarea de profundizar en las metodologías de reconocidas escuelas de negocio, logrando concluir la matriz de la educación 2.0. Nuestra Business School figura en el estudio con los resultados que te compartimos en esta entrada.
Antecedentes
En Westfield Business School entendemos que: Adquirir conocimiento ≠ aprender
El aprendizaje exige un proceso completo de reflexión y acción, de realidades concretas y marcos conceptuales abstractos.
Aprendizaje técnico + Ser
El aprendizaje puede ser técnico, pero si queremos evolución y transformación personal debemos abordar el CRECIMIENTO desde el SER.
Distancia ≠ Online
La formación y metodologías online promueven un proceso de aprendizaje tangible y observable, no consiste en un mero proceso individual intelectual.
Virtualidad no es sustituto de presencialidad
Combinar virtualidad y presencialidad (workshops, semanas internacionales y conversaciones directas) genera mayor impacto si se hace de manera eficiente
Virtualidad necesita presencialidad
La virtualidad exige frecuente presencialidad; es decir, acompañamiento cercano y constante del tutor y/o profesor como guías que supervisan el aprendizaje.
Resultados
Ante este panorama, nuestra escuela y su metodología están en la zona de alto impacto y crecimiento, esto significa, que en tu experiencia de formación Westfield, vives un proceso de transformación único, a partir del reconocimiento individual de tus necesidades y el diseño de una ruta personalizada, porque además sabemos que:
· Cada individuo tiene su propio estilo de aprendizaje único y valioso.
· Personalizar el proceso a las capacidades individuales sin renunciar al debate y aprendizaje colectivo es fundamental en el proceso de aprendizaje y crecimiento.
· La virtualidad exige mucha presencialidad.
· El acompañamiento cercano y constante de tutor y/o profesor es esencial.
· Que la formación online requiere preparación exhaustiva pedagógica y técnica para lograr un alto impacto en el desarrollo del alumno y la democratización de un proceso de aprendizaje de alta calidad.
· Que llevar metodologías tradicionales presenciales al contexto virtual solo por el uso de herramientas de comunicación (ZOOM, Teams, Skype, etc) digitales va a fracasar.
Un MBA que te cambia la vida
Hoy te enfrentas a una decisión de gran trascendencia en la vida: ¿será el momento oportuno de hacer un MBA? ¿en qué escuela y con qué metodología debería hacerlo?
Como Business School, nos hemos preparado a lo largo de los años, para que nuestros estudiantes reciban una formación de alto nivel, de impacto profesional, personal, intelectual y práctico, con una metodología probada y única en el mundo de la educación; anclada en la realidad actual del mundo de los negocios.Y ante la pregunta ¿qué debo y quiero buscar en un programa de formación online? te compartimos las siguientes reflexiones:
Aumentar mi conocimiento técnico y explorar otras miradas conceptuales
Contenidos de mi interés particular personal
Debo tener alta disciplina personal
Debo tener evidencia de mi capacidad ”auto didacta”
Generalmente me siento cómodo aprendiendo sólo
Busco instalar nuevas capacidades técnicas aplicables a mi contexto real
Busco mejorar mi pensamiento estratégico y sistémico en la toma de decisiones
Busco crecer profesionalmente en mi carrera
Debo tener disciplina, rigurosidad y flexibilidad
Busco metodologías donde no esté sólo contra un PC
Debo tener experiencia real para hacer accionable mi aprendizaje
Necesito y busco de los demás nuevas perspectivas para enriquecer mi aprendizaje
Encuentro un propósito
Pienso en los demás y busco cómo ayudarlos
Pongo mis talentos al servicio de quien los necesita
Busco crecer profesionalmente y como persona
Busca una metodología que se adapte a mi estilo de aprendizaje
Busco un proceso de impacto y transformador
Busco metodologías diferentes a las tradicionales con proceso de aprendizaje completo
Busco un proceso práctico, aplicable con experiencias globales
¿Cómo lo hacemos?
Conectamos los talentos con el conocimiento para garantizar aprendizaje
Track del SER
Potenciamos la educación personalizada con la importancia de la inteligencia colectiva grupal
Método del Caso
Desarrollamos una mirada global y capacidades de liderazgo en todos nuestros alumnos
Semanas Internacionales
Integramos el conocimiento de vanguardia (Senior lecturer PhD) con los casos de referencia discutidos y liderados por un profesor practitioner.
Una metodología rigurosa con altos estándares siguiendo un proceso de aprendizaje completo —